1. 帶小學(xué)生旅游的地方

帶著小學(xué)生七日旅游，可以選擇去長隆，第一天坐飛機(jī)到達(dá)珠海長隆，入住企鵝酒店，先休息調(diào)整一下，可以在酒店里逛逛，第二天一早，去酒店吃早餐，然后進(jìn)去珠海長隆，游玩一整天，午餐在園區(qū)解決，晚上還有花車煙花表演?，第三天上午還可以再去園區(qū)不漏昨天沒玩到的地方，下午四點(diǎn)坐酒店門口的付費(fèi)大巴直達(dá)廣州長隆熊貓，第四天一早，去廣州長隆動(dòng)物園，園區(qū)很大，非常累。

第五天可以去長隆游樂園，玩上一整天。

第六天去廣州長隆飛鳥樂園，晚上回來看大馬戲。第七天坐飛機(jī)返回。

2. 適合帶小學(xué)生旅游的地方

武漢適合帶小孩玩的地方有武漢歡樂谷、武漢海昌極地海洋公園、武漢野生動(dòng)物王國、漢陽動(dòng)物園、武漢九峰森林動(dòng)物園、東湖之眼、東西湖極地海洋公園、動(dòng)物主題公園等。

1、武漢歡樂谷，位于湖北省武漢市洪山區(qū)東湖生態(tài)旅游風(fēng)景區(qū)歡樂大道196號(hào)羽落天堂內(nèi)。由夢(mèng)想大道、卡通工廠、歡樂時(shí)光、極速世界、漁光島、羽落天堂、颶風(fēng)灣、歡樂江城八大主題組成。

2、武漢海昌極地海洋公園，位于湖北省武漢市東西湖區(qū)金銀潭大道96號(hào)。園內(nèi)分為海底兩萬里、歡樂島、海洋劇場(chǎng)、歡樂秀場(chǎng)、極地動(dòng)物展示區(qū)五個(gè)區(qū)域。

3、武漢九峰森林動(dòng)物園，位于湖北省武漢市九峰獅子峰特1號(hào)。動(dòng)物園設(shè)有動(dòng)物幼兒園、熊苑、虎苑、鹿苑、獅苑、狼苑、猴苑、走禽苑、珍猴館、鱷魚池等10余處動(dòng)物觀賞區(qū)，動(dòng)物種類繁多，家長可以帶著小朋友們來此盡情領(lǐng)略動(dòng)物王國的奇妙。

4、東湖之眼，位于湖北省武漢市洪山區(qū)東湖磨山景區(qū)歡樂叢林。武漢東湖磨山歡樂叢林里的櫻花粉"東湖之眼"摩天輪，可360度鳥瞰東湖山水美景，內(nèi)有空調(diào)和藍(lán)牙音響，運(yùn)轉(zhuǎn)一圈13分14秒。

這是個(gè)景區(qū)包含了現(xiàn)代娛樂設(shè)施、海洋世界、動(dòng)物、植物花草，既可以鍛煉孩子的勇氣，也可以認(rèn)識(shí)動(dòng)植物，增長知識(shí)，非常適合親子共游，有時(shí)間可以

3. 帶小學(xué)生旅游的地方推薦

那就太多好玩的了。小學(xué)生在暑期來首都北京游玩，推薦這么幾個(gè)適合孩子游玩的景點(diǎn)。

軍事博物館，館內(nèi)各種軍用裝備一應(yīng)俱全，戰(zhàn)斗力、轟炸機(jī)、坦克、裝甲車、火炮，以及各種型號(hào)的手槍、步槍、沖鋒槍、機(jī)槍等等，這里尤其是男孩子們喜歡的地方。

中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，這里既是旅游景點(diǎn)，又是教育基地，讓孩子們接受一次愛國主義教育。

4. 小學(xué)生去旅游

個(gè)人覺得可以請(qǐng)假。雖然百分之九十的家長認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要，但是以我自己的觀點(diǎn)，讓孩子勞逸結(jié)合，去旅游也是很好的看世界和放松的方式。

因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)對(duì)孩子學(xué)習(xí)很寬松的家長。如果有錢有閑，完全可以讓孩子請(qǐng)假去旅游。

只可惜現(xiàn)在我還沒錢，只能寒暑假出去游玩，還沒出過國，太貴。祖國的大好河山也是風(fēng)景宜人，都逛完也不容易。

為什么我認(rèn)為請(qǐng)假旅游完全可行呢？

1:可以開拓孩子的視野，看看外面世界的風(fēng)景和各地的風(fēng)土人情，不局限于自己生活的一方小天地。也遠(yuǎn)比電視、書本要實(shí)際真實(shí)的多。

2:如果利用小長假出行，大多數(shù)是看人，哪里能有閑情逸致看風(fēng)景。到處排隊(duì)找罪受，還不如避開小長假高峰，選擇淡季出行。

3:既然淡季出行，就必須讓孩子請(qǐng)假了。但是很多家長覺得孩子曠課是很不好的行為，影響了學(xué)習(xí)。其實(shí)這也是仁者見仁智者見智的想法。

4:我是覺得完全可以請(qǐng)假的，畢竟也才幾天。耽誤不了多少課程。特別是有一些比較難得的行程，能夠一家人出行的。

曾經(jīng)看過李湘的一檔節(jié)目，就是講有一個(gè)媽媽經(jīng)常讓女兒請(qǐng)假到處去旅行。當(dāng)李湘問孩子?jì)寢尀槭裁磿?huì)這樣。

那位媽媽回答，我不想把孩子培養(yǎng)成千篇一律的學(xué)習(xí)機(jī)器。所以我從小培養(yǎng)她要跟別人不一樣，即使多玩、多學(xué)、多看都可以。

其實(shí)我也蠻贊同這種觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)也要講究勞逸結(jié)合，能夠讓孩子看看外面的世界，也是種不錯(cuò)的想法，請(qǐng)假也無可厚非。

當(dāng)然每位家長的想法和意見都不同，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)大于天，一刻都不能放松，不能讓孩子輸在起跑線。

有的家長卻像我一樣，寧愿要孩子在寬松的環(huán)境學(xué)習(xí)。長見識(shí)、學(xué)習(xí)做人比學(xué)習(xí)成績更重要。

所以，對(duì)于孩子是否該請(qǐng)假旅行。相信每一位家長都有自己的選擇。

5. 帶小學(xué)生玩的地方

安全性高的運(yùn)動(dòng)更適合小學(xué)生。

體育可以分為，競(jìng)技體育，群眾體育，學(xué)校體育等，而其中孩子屬于群眾體育，只要合理，大家喜歡就可以進(jìn)行，不必在乎某一些項(xiàng)目。

孩子的激發(fā)，不完全取決于本身的興趣，關(guān)鍵在于家長的引導(dǎo)，和教練的教學(xué)水平。在去學(xué)體育之前，和教練進(jìn)行溝通，以游戲?yàn)橹?，以他興趣為主。

從運(yùn)動(dòng)心理學(xué)來分析，一般大概有以下說法；

選擇足球、棒球、壘球、籃球、排球以及接力跑、拔河等集體項(xiàng)目可以幫助孤獨(dú)、怪僻、不合群、不習(xí)慣與同伴交往的人逐步適應(yīng)與同伴的交往，并熱愛集體。這些項(xiàng)目是團(tuán)隊(duì)合和，如果和隊(duì)員沒有交流，沒有友情，是形成不了戰(zhàn)斗力，并且別人也不一定愿意把球轉(zhuǎn)給你。如果你不能理解每一個(gè)隊(duì)員的特長，位置，你就不能把球精確轉(zhuǎn)達(dá)到位。

參加游泳、滑板、溜冰、滑雪、跆拳道、柔道、拳擊、散打、單雙杠、平衡木等項(xiàng)目，對(duì)于性格內(nèi)向、靦腆、害羞、膽怯的人來講可以幫助克服恐懼。畏懼摔倒，害怕跌痛等各種膽怯心理，以勇敢、無畏的精神去戰(zhàn)勝困難。這些項(xiàng)目是個(gè)人的英雄式的練法，對(duì)抗類項(xiàng)目是要承受一定的肢體痛覺。

參加乒乓球、網(wǎng)球、羽毛球、拳擊、散打、跳高，擊劍等體育活動(dòng)，可以幫助優(yōu)柔寡斷、猶豫不決的人變得更加敏銳果敢。

參加下棋、太極拳、慢跑、長距離步行及游泳和騎自行車、射擊等緩慢、持久的項(xiàng)目。能幫助遇事易急躁、感情易沖動(dòng)的人調(diào)節(jié)神經(jīng)活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)自我約束能力的增強(qiáng)。